Obra que carrega significados filosóficos profundos ancorados no Racionalismo Crítico de Popper, Neurociência e a Aprendizagem Matemática de autoria do professor e pesquisador Wagner Marini convida-nos a percorrer trilhas que têm gênese em Poincarè em sua ênfase na valorização da percepção, em Lakatos e sua visão do construtivismo heurístico e em Feyerabend e seu relativismo anarquista, estabelecendo um diálogo criativo com esses quatro atores epistemológicos.
A temática da Educação está subjacente neste livro, quando a leitura é feita na perspectiva da Aprendizagem Matemática, trazendo elementos fundamentais da Neurociência no âmbito da razão, emoção e o cérebro humano e a unidade corpo-mente para contribuírem quanto a compreensão dos processos que envolvem o desenvolvimento humano.
Cassiano Zeferino de Carvalho Neto, Dr.
Professor-pesquisador convidado do Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA).
